图为“DiaryofAffairontheBeach未阉割 　　除了欧美国家，经历第五波疫情冲击后，香港社会也有越来越多的声音呼吁重视“长新冠”问题。有香港社区组织周日（9日）公布“长新冠”对贫穷儿童学习生活影响的问卷调查结果，其中显示近八成确诊新冠的基层儿童出现“长新冠”症状，过半儿童面对的后遗症是记忆力和注意力问题，也就是俗称的“脑雾”，其次是极度疲劳、失眠、极度疲倦等。该研究是在今年8月至9月期间，以网上问卷的形式访问了120名曾确诊的学生及他们的家长，了解年龄在3至12岁的儿童感染新冠后的后遗症。摄

　　中新网8月7日电 国新办8月7日举行国务院政策例行吹风会，介绍逐步推行免费学前教育政策有关情况。财政部科教和文化司司长许留庆在会上介绍，学前教育是我国教育体系的重要组成部分，是重要的公益事业。一直以来，财政部深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，积极支持办好学前教育。从支持力度看，2013-2024年，中央财政累计安排学前教育转移支付资金达到2209亿元，带动各方不断加大投入力度，与2013年相比，国家财政性学前教育经费增长了三倍多。

　　从支持方向看，中央财政转移支付资金主要用于四个方面：一是支持地方扩大普惠性资源供给，扶持普惠性民办园发展。二是支持地方健全普惠性学前教育经费投入机制，落实对公办园和普惠性民办园相关生均财政补助标准，并建立动态调整机制。三是支持地方巩固幼儿资助制度，资助普惠性幼儿园家庭经济困难幼儿、孤儿和残疾儿童接受学前教育。四是支持地方提高保育教育质量，包括改善普惠性幼儿园办园条件，配备适宜的玩教具和图画书等。地方财政相关资金主要用于落实学前教育生均拨款制度，保障幼儿园正常运转。

　　从落实效果看，各省结合实际统筹安排中央补助资金和自有财力，支持学前教育普及普惠发展。通过各级政府的共同努力，学前教育资源持续增加、普及水平大幅提高，“入园难”问题得到有效缓解。2024年全国学前教育三年毛入园率达到92%，比2012年提高了20多个百分点。

　　下一步，财政部将会同教育部进一步完善政策措施，支持和引导地方加大投入力度，优化支出结构，推进学前教育普及普惠安全优质发展。 【编辑:叶攀】